为深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提升研究生教育质量为核心，深化改革创新，推动内涵发展， 2021年5月24日上午，脑科学与脑医学学院教育工作例会在医学院综合楼315会议室举行，会议主旨是开展研究生教育大讨论。浙江大学医学院脑院党总支书记兼副院长蒋笑莉，浙江大学医学院附属精神卫生中心/杭州市第七人民医院院长、浙江大学心理健康教育与咨询中心主任李涛，副院长周煜东，研究生招生处副处长、学位点负责人邱爽，综合办主任王银儿，研究生导师包爱民，汪浩，龚薇等老师及党建思政、教育教学管理人员参加了此次会议。

首先，蒋笑莉介绍了脑院党支部的大致情况，强调了党员的先锋模范作用，并从研究生教育在建设社会主义现代化国家新征程中的重要地位出发，强调了为国家培养造就大批德才兼备的高层次人才是学院的使命和担当。表示深入推进一流学科建设，提升导师队伍水平，完善人才培养体系是当务之急。强调了教师思想政治和师德师风建设工作的重要性，希望研究生导师们强化言传身教作用和第一责任人意识，把立德树人融入平时的教学科研过程中，全力提升学生的培养质量。

周煜东表示脑院需同时重视研究生专业教育和学生的德育培养，希望脑院研究生导师们认真学习领会中央及教育部有关文件精神，并畅所欲言为脑院研究生教育事业多提宝贵意见和建议。随后，带领研究生导师们集中深入学习了《深化新时代教育评价改革总体方案》及《新时代高校教师职业行为十项准则》，希望研究生导师们强化导师第一责任人意识，并将思政联系实际，把招生、培养、出口、评价体系一体化，提升学院教育教学质量。

会上研究生导师们针对医学院下发的《研究生教育大讨论学习资料》进行了认真学习，充分领会我国研究生教育发展大方向、大格局和新趋势，明确了研究生教育的重点任务。同时导师们针对讨论专题中的10个问题都发表了自己的观点。其中，李涛指出导师作为学生培养的第一责任人，在保持业务不断创新的前提下，研究生导师们更需加强重视教学意识形态及关心学生日常生活，在保证学生健康心理的基础上，导师也要不定时进行相关学习交流，构建和谐融通的导学关系。邱爽强调对于新进教师的上岗培训需形成相应规章制度，可以老教师带新教师，一对一传帮带，快速提升新进导师能力水平，融入新的工作环境。包爱民、龚薇老师和汪浩老师分别就更好发挥导师组和招生宣讲等的作用提出了意见和建议。

最后，周煜东提出，研究生导师们在关注教育教学、学生科研成果的同时，需关心学生思想、心理、就业等相关问题，多开展职业生涯培训类讲座，希望各科导师积极参与，为学生创造一个好的平台，共同提高学生们的综合素质。同时针对此次讨论专题，希望各位导师会后可以将自己的意见和建议再交流。

当晚，学院还组织了研究生教育大讨论的学生代表分会场，副院长周煜东，学院党建思政、教育教学管理人员，各年级各班代表参加了会议。同学们针对讨论专题中的10个问题都发表了自己的观点。16级团支书郑军强、17级团支书何超等提出对于毕业班的同学而言，平时面对的都是科研和学习，少有时间关注就业问题，但对于即将毕业，希望学院能够给予帮助，是否可以多举办就业相关讲座，多发布就业信息，或提前开设一些关于职业规划的课程，这样或许可以帮助学生多一个渠道更好的就业。20级团支书雷璟认为，学生应该有机会出去社会实践，希望学院能够搭建平台，提供学科专业相关的社会实践机会，导师能够给予一到两个月时间支持学生开展相关实践。18级班长赵慧盈则希望能够举办相关心理讲座，帮助同学们认识自己，打开自己，合理的进行心理疏导。

周煜东老师对于同学们关心的问题表示一定会大力落实。其实对于80%的学生来说，大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活，学习、生活、交际都较有规律，这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。所以，对于研究生而言，在学习生活结束之际，踏上岗位之前，最重要的是能够迅速完成自我角色转换，做好就业心理准备，摆正自己的位置，提前关注相关就业信息，客观、冷静地进入求职状态，认识社会，了解社会，以自身的实力，积极主动地去适应社会需要。同时，学院与导师会尽力帮助学生们，在就业路上助一把力，并希望之后能够重启导师组制度，给予学生更多的机会多面发展。关于心理相关问题，则表示在脑院专业的大背景下，会提供相关专业心理讲座，帮助同学们排忧解愁，解除困难。

脑院将以此次研究生教育大讨论为契机，按照“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作主线，把握大势、着眼发展，找准研究生教育工作切入点和着力点，以师生为本，全力帮助有需要的师生解忧纾困，为脑院研究生教育高质量发展增添新动力。